HOMEWORK

1.- BLUE PLANET PAGES 54-55
2.- STUDY THE SONG
3.- STUDY THE  CHOREOGRAFHY
Les  pido  de  la  manera  más  atenta  su apoyo  para  ensayar  la  canción  y coreografia  ya  que  el  día  lunes tenemos  ensayo  general y todavia  nos  falta  pulir  los  pasos.
4.- A los  pompones  ponerle  un pequeño liston de cualquier  color para  que  ellos  los  puedan identificar.
3.- Les  adelanto  que  para  el  examen de  speaking será  cantar  una  canción  en inglés  de  su  preferencia  sin contenido  inapropiado puede ser  en forma  grupal  o individual, como el niño(a) se sienta  más  comodo pueden  realzar  coreografia de  su  cancion deberan de  traerla lista  en una  usb para  poderla  proyectar , ser creativos como  utilizar el mismo vestuario o venir caracterizados del artista que van a cantar  su  canción  por  ejemplo  Katy Perry o  Justin Bieber. traer su  microfono de juguete  si tienen ya que se pretende montar un mini escenario.

El video  de la  coreografia  esta  muy  pesado  buscaré  otros  medios  para  poder  enviarlo
Cualquier  duda  estoy  a  sus  órdenes.

HOMEWORK TUESDAY NOVEMBER 22

1.-  MAKE  10  SENTENCES USING  WHO, WHEN, WHERE, WHAT
2.-  BLUE  PLANET  ACTIVITY
CAMELS  AND GENERUKS
3.-READING  A MIDDAY FEAST PAGES 124 -135 













3- ME  INTERESA  MUCHO  QUE  LOS  NIÑOS  SEPAN  EL  CONTENIDO  DE  SU  CANCION  PARA  EL  EVENTO  NAVIDEÑO  ESTAREMOS  REPASANDOLO  EN CLASES TANTO  COMO  EN CASA

Shake up the happiness                                      

Wake up the happiness                     

Shake up the happiness

It's Christmas time

There's a story that I was told

And I wanna tell the world

Before I get to old

And don't remember it

So let's December it

And reassemble it oh yeah

Once upon a time in a town like this

A little girl made a great big wish

To fill the world full of happiness

And be on Santa's magic list

Shake it up

Shake up the happiness

Wake it up

Wake up the happiness

Come on y'all

It's Christmas time (x2)

I hear your reindeer

I see the snowing

Your boots have been

Mueve la felicidad

Mueve  la  felicidad

Despierta la felicidad

 la felicidad

Es tiempo de Navidad

Hay una historia que estuve contando

Y que quiero contársela al mundo

Antes de llegar a viejo

No puedo recordarla

Así que vayamos al mes de Diciembre

Y volvamos a vivirlo, oh sí!

Habia una vez en un pueblo como este

Una niña que hizo un enorme gran deseo

Para llenar el mundo de felicidad

Y estar en la lista mágica de Santa Claus

Mueve

Mueve la felicidad

Despierta

Despierta la felicidad

Vamos todos!

Es tiempo de Navidad (x2)

Escuchoo a tu reno

Veo la nieve

Han sido tus botas Entonces el amor crecerá

Para volver a vivir entre nosotros

 

aviso importante Homework

Solicito  su apoyo de la  manera  más  atenta la  coreografa nos  pide  unos  pompones  para  la  coreografia  seria  dos  por cada  niño  de  color rojo si  ustedes lo  pueden  hacer  o si conocen alguien  que  nos  los  pueda  elaborar  los   necesitamos para el  martes   para  ya  ensayar  con  ellos

1.-Color and label the Water Cycle using the words: Precipitation, Condensation, Evaporation

o 2.-               Time expressions

    Ex.  I go to church once a week.

            I take swimming lessons twice a week.

            We go on vacation once a year.

Escribe  5 oraciones  con  time expressions 


 3.-
Para  mañana  los  niños  realizarán un pinwheel 
necesitan
1.- un palito de madera redondo de  20  cm , si no  encuentran de  10  o  15  no  importa.
2.-10  cm de  alambre  de  cobre  del  mas  delgado
3.- calcamonias  , colores  , tijeras , pegamento  en barra

aviso importante

HOMEWORK NOVEMBER 15

1.- ACTIVIDAD  SUPERMINDS  SE LES  ENTREGARA EN EL  SALON  ACERCA  DE  SOME  AND  ANY
SOME   FOR   AFFIRMATIVE  SENTENCES
ANY    FOR    INTERROGATIVE AND  NEGATIVE  SENTENCES

2.-  10  SENTENCES  USING  PRESENT  SIMPLE  IN  INTEROGATIVE,  NEGATIVE  FORM AND AFFIRMATIVE  FORM
HACER  10 ORACIONES  USANDO  PRESENTE  SIMPLE  EN  INTERROGATIVO, NEGATIVO  Y AFIRMATIVO. ESTE  EJEMPLO  CUENTA  COMO  UNA  ORACION.
EXAMPLE.
DOES YOUR MOM SING IN A  CHOIR ?
NO, SHE  DOESN'T SING  IN  A  CHOIR.
SHE  SINGS IN A  RESTAURANT .



3.-SE LES  ENTREGARA UN  JUEGO DE  GUESS WHO  ES UNA  HOJA  QUE  TENDRAN  QUE COLOREAR E  ENMICAR Y TRAER  PARA  JUGAR  TANTO  EN CASA  COMO EN EL  COLEGIO.

aviso importante vestuario

Por medio de  la presente  les  informo  que  ya  entregue  los  anticipos  a  la  sra,  zayda   ella  les  recibirá  el dinero  faltante  o su  reembolso en  su  caso

Necesito  su  apoyo  para  que  los  niños  ensayen  en  casa  necesitamos  pulir  los  pasos  se  que  son muy  pequeños  y   tuvimos  que  cambiar  coreografia  por  el  mismo  motivo  si pueden  ensayar  con ellos  los   pasos  se  los  agradeceria  mucho  para  que  nos  salga  mejor  les  envio  el  video  de los  pasos  principales  para  trabajarlos  en  casa  yo los  trabajaré  lo  más  que  pueda  con  mis  niños  gracias  por  su apoyo.

HOMEWORK , NOVEMBER 10

 1.- Write  10  sentences  using  some  or  any

 Examples.

There are some apples.

       Are there any eggs?            
       There isn’t any juice
    2.-  Copy  and  paste a text  with present simple and underline 
example
 

Robert Hughes lives in Atlanta, Georgia. He lives with his wife,
Patricia. They live with their two children, Sam and Lana. Robert loves
his family.



Robert works as a police officer in Atlanta. He
likes his job. He is a good police officer. Robert is a police officer
because he likes to help people.

Robert protects the citizens of Atlanta. He solves crimes and catches
criminals. He keeps the citizens safe. 



Sometimes he visits the schools. He talks to students. The students
like Robert. Officer Robert Hughes is a hero in Atlanta.

 3.-LECTURA  CON  AUDIO

ANIMAL  HIKE  AND  SEEK  PAGES 100  TO 108