1,. Buscar en internet un parrafo de cualquier tema cortarlo y pegarlo en la parte de grammar
and answer these questions.
1.- Title
2.-Topic sentence
3.-Detail sentences.
4.- What is the main idea.
5.-How many sentences are there?
6.- What sentence is indented?- sangría.
2.- Complete the sentences.
I have spanish class from_______until________
I have English clsss from ________until________
I have P.E class from___________until_____________
3.- Answer blue planet page 134
miércoles, 31 de mayo de 2017
lunes, 29 de mayo de 2017
HOMEWORK MAY 30
1.- GRAMMAR SPOT
PAGES-119-121
2.-RE.READ THE LESSON BUSY BEAVERS. PAGES 292-300
3.- PEGAR IMAGENES DEL PROYECTO.
PAGES-119-121
2.-RE.READ THE LESSON BUSY BEAVERS. PAGES 292-300
3.- PEGAR IMAGENES DEL PROYECTO.
miércoles, 24 de mayo de 2017
HOMEWORK MAY 25
1.- Worksheet fingerspell about health.
Actividad de lenguaje con señas acerca de las salud y enfermedades
for example, doctor. stomachache,headache, toothache earache its use sign languague.
descifrar el lenguaje con señas.
2.-draw a picture to ilustrate hospital vocabulary example. cough, earache at least 4
dibuja el nuevo vocabulario del hospital por lo menos 4
Actividad de lenguaje con señas acerca de las salud y enfermedades
for example, doctor. stomachache,headache, toothache earache its use sign languague.
descifrar el lenguaje con señas.
2.-draw a picture to ilustrate hospital vocabulary example. cough, earache at least 4
dibuja el nuevo vocabulario del hospital por lo menos 4
Complete the sentences. Use going
to + use the correct verbs
sleep study visit read
a) We’re ______________________________our grandparents tomorrow.
b) My sister is ___________________________English next school year.
c) I’m _________________________________that excellent book.
d) Is he _______________________________at your home tonight?
lunes, 22 de mayo de 2017
HOMEWORK MAY 23
1.- READ- READ THE LESSON THE SHEEP HERDER PAGE 280
2,. MAKE SENTENCES STATEMENT , QUESTION, EXCLAMATION
5 OF EACH ONE
A STATEMENT. STARTS WITH CAPITAL LETTER AND END WITH PERIOD.
EXAMPLE.
I COOK WITH MY MOM EVERYDAY.
A QUESTION.
DO YOU GO TO THE PARTY WITH ME ?
EXCLAMATION
I LOVE SUNNY DAYS!
11.-DRAW
12.-DRINK
13.-DRIVE
14.-EAT
15.-FALL
2,. MAKE SENTENCES STATEMENT , QUESTION, EXCLAMATION
5 OF EACH ONE
A STATEMENT. STARTS WITH CAPITAL LETTER AND END WITH PERIOD.
EXAMPLE.
I COOK WITH MY MOM EVERYDAY.
A QUESTION.
DO YOU GO TO THE PARTY WITH ME ?
EXCLAMATION
I LOVE SUNNY DAYS!
11.-DRAW
12.-DRINK
13.-DRIVE
14.-EAT
15.-FALL
jueves, 18 de mayo de 2017
homework may 18
GRAMMAR SPOT PAGES 110-111
CONTINUAREMOS CON LOS IMAGENES
6.- CARRY
7.- CLEAN
8.-COOK
9,. CRY
10.DANCE.
LES PROPORCIONARE LA LISTA COMPLETA POR SU DESEAN AVANZAR Y BUSCAR
LAS IMGENES
11.-DRAW
12.-DRINK
13.-DRIVE
14.-EAT
15.-FALL
16.-FIND
17.-FLY
18.-FOLLOW
19.-FORGET
20.-GIVE
21.-GO
22.-GROW
23.-HAVE
24.-HOLD
25.-JUMP
26.-KEEP
27.-KNOW
28.-LAUGH
29.-LEARN
30.-LOVE
31.-MAKE
32.-PLAY
33.-PULL
34.-PUSH
35.-RIDE
36.-RUN
37.-SAY
38.-SEE
39.-SEND
40.-SHOUT
41.-SHOW.
42.-SING
43.-SIT
44.-SPEAK
45.-SWIM
46.-TAKE
47.-TEACH
48.-TELL
49.-THINK
50.-WALK
CONTINUAREMOS CON LOS IMAGENES
6.- CARRY
7.- CLEAN
8.-COOK
9,. CRY
10.DANCE.
LES PROPORCIONARE LA LISTA COMPLETA POR SU DESEAN AVANZAR Y BUSCAR
LAS IMGENES
11.-DRAW
12.-DRINK
13.-DRIVE
14.-EAT
15.-FALL
16.-FIND
17.-FLY
18.-FOLLOW
19.-FORGET
20.-GIVE
21.-GO
22.-GROW
23.-HAVE
24.-HOLD
25.-JUMP
26.-KEEP
27.-KNOW
28.-LAUGH
29.-LEARN
30.-LOVE
31.-MAKE
32.-PLAY
33.-PULL
34.-PUSH
35.-RIDE
36.-RUN
37.-SAY
38.-SEE
39.-SEND
40.-SHOUT
41.-SHOW.
42.-SING
43.-SIT
44.-SPEAK
45.-SWIM
46.-TAKE
47.-TEACH
48.-TELL
49.-THINK
50.-WALK
martes, 16 de mayo de 2017
homework may 16
1.- re-read with audio DOLORES HUERTA SHE TOOK A STAND PAGES 268.277
2 Mañana iniciaremos con el proyecto final del area de inglés
traer un cuaderno usado para el proyecto.
3.- traer las siguientes imagenes pueden ser impresas
1-ask 2.- be. 3.-bite. 4.-buy.5,.call
2 Mañana iniciaremos con el proyecto final del area de inglés
traer un cuaderno usado para el proyecto.
3.- traer las siguientes imagenes pueden ser impresas
1-ask 2.- be. 3.-bite. 4.-buy.5,.call
jueves, 11 de mayo de 2017
HOMEWORK MAY 11
1.- Read healthy habits blue planet book pages 120-121-122-123
2.-Draw one example food for each groups in the pyramid
dibuja un ejemplo de cada alimento en la piramide alimenticia
2.-Draw one example food for each groups in the pyramid
dibuja un ejemplo de cada alimento en la piramide alimenticia
miércoles, 10 de mayo de 2017
lunes, 8 de mayo de 2017
miércoles, 3 de mayo de 2017
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