lunes, 26 de junio de 2017

Homework June 27

Antes  que  nada  un profundo  agradecimiento por los  excelentes proyectos  de speaking , creo  que  se logro  el objetivo, me encanto verlos con el apoyo de su  familia  sacando  adelante  este proyecto, divirtiendose y aprendiendo , me encanto  ver  a  niños  que  casi  no  hablan  inglés  esforzandose  por mantener  un dialogo  fluido estoy  y estaré  eternamente  agradecida  con  ustedes  padres  de familia  por  formar  parte  indispensable  en el proceso-aprendizaje  de sus  hijos  y sobre  todo lo más  importante  brindarles  su amor incondicional. Gracias  de todooo corazón  ha  sido  un ciclo  escolar  que  NUNCA podré  olvidar. mil gracias... amo a  sus  hijos  con todo mi  corazón.

HOMEWORK.
1.- WORK-SHEETS
Les  enviaré  dos  hojas  de  trabajo que  pegarán  en  su  cuaderno  y  contestarán  en  casa.
2.- make  an origami butterfly hacer  una  mariposa  de  origami
Resultado de imagen para origami butterfly paso a paso

miércoles, 14 de junio de 2017

ASIGNACION DE EXAMENES DEL AREA DE INGLES

 MONDAY. GRAMMAR SPOT.
TUESDAY. LISTENING/ SPELLING
WEDNESDAY. READING.
THURSDAY...BLUE PLANET
FRIDAY..SPEAKING.

Resultado de imagen para good luck

lunes, 12 de junio de 2017

AVISOS IMPORTANTES. NO HOMEWORK THIS WEEK.

POR ESTE  MEDIO  LES  INFORMO  QUE  ESTA  SEMANA  NO  LLEVARAN  TAREA  DEL  AREA  DE INGLES  YA QUE  TIENEN SUS EVALUACIONES  FINALES DEL AREA DE  ESPAÑOL.

2.- PARA  EL PROYECTO  DE  SPEAKING  SERA  GRABAR  EN VIDEO UNA  CONVERSACION EN CASA , CON SU  HERMANO, PAPÁ, MAMÁ O CON ALGUN COMPAÑERO DE  SU  EQUIPO  ME LA ENTREGARÁN  EN UNA MEMORIA USB ,EMPEZARE A EVALUAR EL PROXIMO VIERNES, CON DURACION MINIMA DE 2 MINUTOS.

PARA ESTE  PROYECTO SE  BUSCA  GENERAR  UN AMBIENTE  DE  APRENDIZAJE  POR EJEMPLO .PEDIR PERMISO  A  MAMÁ  O PAPÁ  PARA  IR  A  UNA  FIESTA.
COMPRAR  EN UN SUPERMERCADO, AYUDAR A  MAMA  A REALIZAR  UNA  RECETA  EN INGLES. UTILIZAR  SU  CREATIVIDAD PERO  SOBRE  TODO  DIVERTIRSE Y  APRENDER JUGANDO

3.-  EN  ESTA  SEMANA  TERMINAREMOS  EL PROYECTO  DE  LOS  TIEMPOS  VERBALES
FAVOR  DE  PONERSE  AL  CORRIENTE PARA  PODERLOS  ENTREGAR EN TIEMPO Y FORMA  EL ULTIMO  DIA  DE ENTREGA  SERA EL  JUEVES  29  DE  JUNIO.
4.- ESTA  MISMA  SEMANA  LES  ENTREGARÉ  A LOS  ALUMNOS  LA  INFORMACION  SOBRE  TIEMPOS  VERBALES  QUE  VA  AL  PRINCIPIO  DE  SU  PROYECTO.

CUALQUIER  DUDA  QUEDO A SUS  ORDENES.

jueves, 8 de junio de 2017

HOMEWORK JUNE 08/ STUDY GUIDE

1.- TENSES
EN SU   CUADERNO  DE  PROYECTO  CONJUGAR  LOS  SIGUIENTES  VERBOS.
1.-SAY-SAID-SAID
2.- SEE-SAW-SEEN.
3.-SEND-SEND-SENT



Topic
PAGES
1.-What’s a sentence? ____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________ There  are  four types of sentences.      
1______________________________________  2   _______________________________________________
3______________________________________  4   ______________________________________________

113
2 .-  Write 4 sentences using  STATEMENT SENTENCES  IT STARTS WITH A CAPITAL LETTER AND ENDS WITH A PERIOD (.)
1.-______________________________________      2.-________________________________________                  3______________________________________        4_________________________________________

115
3  -  A QUESTION SENTENCES  IT STARS WITH CAPITAL LETTER AND ENDSWITH A QUESTION MARK (?)write 4 Examples
1______________________________________      2_________________________________________
3______________________________________      4_________________________________________
115
4.- AN EXCLAMATION SHOWS  STRONG FEELING.IT STARTS WITH CAPITAL LETTER AND ENDS WITH AN EXCLAMATION MARK (!)Write 4 examples
1______________________________________      2_________________________________________
3______________________________________      4_________________________________________

115

5. WHY  TO FIND OUT  THE REASON FOR SOMETHING AND  BECAUSE IN THE ANSWER.
  Write 2 Examples with why and 2 examples with because
1.-________________________________________ 2_________________________________________
3   ________________________________________4_________________________________________

116
6.-.COMMANDS ARE TYPES  OF SENTENCES THAT ARE USED TO GIVE ORDERS OR INSTRUCTIONS.
Write 4 commands
1.- ________________________________________  2.- _______________________________________
3.- ________________________________________ 4.- _______________________________________

117
7.-BORN
ANSWER THESE QUESTIONS   
1. I WAS BORN IN_______________________________________________ 
2.- MY MOTHER WAS BORN IN ____________________________________
3.-MY FATHER WAS BORN ON _______________________________________

119
8.-  VERB TENSES
THE  TENSE OF A VERB TELLS IF  THE  ACCTION TAKES PLACE AT  THE PAST , PRESENT, OR  FUTURE
ANSWER IF IT IS THE PAST, PRESENT, OR  FUTURE
1.-_I  EAT PIZZA____________ _________   2 _I ATE  PIZZA____________________________________
3.-I WILL EAT PIZZA ____________ 4.-  HE IS GOING TO  EAT PIZZA___________________________
PARAGRAPHS
LABEL A PARAGRAPH. AND  ANSWER  QUESTIONS. HOW  MANY SENTENCES, WHAT IS THE MAIN IDEA, TITLE.
121



123
General review



Science
BOOK: BLUE PLANET      

PAGES
THE FOOD GUIDE  PYRAMID

Complete.
The food pyramid guide help us make healthy food choices is divided into ____groups
write  3 examples.
1.-_GRAINS_________________________________________________________________
 2.-VEGETABLES________________________________________________________________
3.-FRUITS_________________________________________________________________   4_MILK______________________________________________________________________
5.-MEAT  AND BEANS_______________________________________________________


120
GRAINS , VEGETABLES, FRUITS, AND MILK
Food  with  grains help_______________________________________________________
Vegetables provide___________________________________________________________
Fruit group are  low in______________________________________________________
Fruit contains many  vitamins that are  responsible for­­­_____________________________________________________________________
Milk group supply  our body with___________________________________________________________
-----------------------
Write  5 examples  of  milk group.
1.______________________2.-_________________3._______________4__________________
5.______________________

124-127
MEAT, BEANS AND OILS
Meat and beans provide our  bodies  with proteins________________________________________
Oils provide the  body  with  ________________________________________________
Too  much sugar can cause__________________________  _________________
LESSON  HEALTHY EATING AND OTHER GOOD HABITS-
DIGESTION   is  the process  that__________________________________________________________________________________
 ____________________________________________________________________________________

COWS  AND  SHEEP HAVE  A MORE UNIQUE DUGESTIVE SYSTEM
They have a large  stomach divided into ________ parts

STUDY  THE PARTS OF THE  BODY USED IN THE  PROCESS OF DIGESTION.

Listening /Book: Super Minds
TOPIC
PAGES
1.- VOCABULARY FROM UNIT 7
IN THE  HOSPITAL

*Earache        
*headache                 
*cold
*doctor                        
*toothache
*nurse            
*stomacheche
*cough
82


128




132-134


















GENERAL REVIEW



Spelling / Book: Triumphs
Study the vocabulary from the lesson DOLORES  HUERTA SHE TOOK A STAND ,STUDY A VENN DIAGRAM  PAGE 290
*wood  *would*cookie*books*could*tool*should*notebook*foot*difficult* +important* childhood